| Summary: | Työn tarkastelukohteena on nuoren monikulttuurisen maahanmuuttajan kotoutumisprosessin
kuvauksen kulku 1990- ja 2000-luvuilla julkaistuissa suomalaisten kirjailijoiden kirjoittamissa
nuortenromaaneissa. Tutkimuksen aineistomateriaalina on neljätoista nuortenromaania, joista on
poimittu yksitoista riittävän rikkaasti ja omaäänisesti kuvattua maahanmuuttajahenkilöhahmoa,
joiden kotoutumisprosessin kulkua on tutkimusosuudessa analysoitu. Analyysia varten jokaiselle
maahanmuuttajahenkilöhahmolle on tutkimuksessa luotu oma kotoutumisprofiili.
Työn teoriaosa on luonteeltaan synteettinen ja laadullinen. Siinä tarkastellaan aluksi suomalaista
maahanmuuttoa ja kotoutumis- tai akkulturaatioprosesseja, erityisesti Berryn
akkulturaatiomallia. Maahanmuuttajanuorten kotoutumisen kuvaukset jaetaan Berryn mukaan
assimilaatioon, integraatioon, separaatioon ja marginalisaatioon. Lisäksi oman tarkastelunsa
saavat kirjallisuuden representaatioon sekä suomalaiseen lasten- ja nuortenkirjallisuuteen
liittyvät pohdinnat.
Tämän tutkimuksen perusteella voi sanoa, että maahanmuuttajanuoria ja heidän kotoutumistaan
Suomeen on jo jonkun verran kuvattu suomalaisissa nuortenromaaneissa - aihe ei enää ole
leimallisen harvinainen. Maahanmuuttajanuorten kuvauksissa yliedustettuina ovat
pakolaiskuvaukset, joita aineistossa on kaikkiaan kahdeksan; paluumuuttajahahmoja
tarkastelluista henkilöhahmoista oli vain kaksi, samoin kuin siirtolaisnuoriakin. Ylivoimainen
enemmistö maahanmuuttajahenkilöhahmojen kotoutumiskuvauksista on nykyisen virallisen
suomalaisen kotouttamispolitiikkatavoitteen mukaisia onnistuneita kotoutumisprosessien
kuvauksia, siis kaksisuuntaisia integraatiokuvauksia. Niissä arvostetaan ja pidetään yllä sekä
lähtömaan että vastaanottavan maan kulttuureja. Kiinnostavana poikkeuksena tästä ovat
aineiston molemmat paluumuuttajakuvaukset, joissa henkilöhahmon kotoutuminen epäonnistuu
tai maastamuutto on teoksen lopussa henkilöhahmolle varteen otettava, mutta avoimen lopun
vuoksi epävarma, vaihtoehto.
|
|---|