Tapaustutkimus viidestä 1.-2.-luokkalaisesta lapsesta hevisauruksia, karhukirjeitä ja musiikillisen intervention kehitystyötä

Bibliographic Details
Main Author:	Kattelus, Elina
Other Authors:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	2011
Subjects:	Psykologia Psychology 202 lukeminen tarkkaavaisuus musiikki lukihäiriöt interventio dysleksia
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/36664

Description
Summary:

Similar Items