"No emmä tiiä, miks se tuntuu typerältä?" opetettavien aiheiden omakohtainen käsittely induktiivisessa opetuksessa
Tutkimus käsittelee induktiivista opetusta ja sen edellytyksiä. Induktiivinen oppiminen on elämismaailman huomioon ottavaa omakohtaisesta kokemuksesta liikkeelle lähtevää aktiivista oppimista, ja induktiivinen opetus on tällaiseen oppimiseen ohjaamista. Tapaustutkimuksen aineisto kerättiin Jyväsky...
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | , , , , , |
| Aineistotyyppi: | Pro gradu |
| Kieli: | fin |
| Julkaistu: |
2011
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/27112 |