EU-policy om livslångt lärande i yrkeshögskolors svenskundervisning ur lärares synvinkel

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Seppälä, Tanja
Muut tekijät:	Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Kielten laitos, Department of Languages, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	swe
Julkaistu:	2011
Aiheet:	Euroopan unioni kielisalkku Ruotsin kieli Swedish 306 ammattikorkeakoulut arviointi autonomia elinikäinen oppiminen kokemusoppiminen itseohjautuvuus kielet opetus opetusmenetelmät opettajat
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/26500

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/26500