Linnakylä, A., tiedekunta, H., Humanities, F. o., laitos, K., Languages, D. o., Jyväskylä, U. o., & yliopisto, J. (2010). Learning English informally through authentic literacy practices: A case study of Finnish 8th grade students.
Chicago-viite (17. p.)Linnakylä, Anna, Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Kielten laitos, Department of Languages, University of Jyväskylä, ja Jyväskylän yliopisto. Learning English Informally Through Authentic Literacy Practices: A Case Study of Finnish 8th Grade Students. 2010.
MLA-viite (9. p.)Linnakylä, Anna, et al. Learning English Informally Through Authentic Literacy Practices: A Case Study of Finnish 8th Grade Students. 2010.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.