Työnilo : lastentarhanopettajien huippukokemukset työhyvinvointia rakentamassa

Työnilo lastentarhanopettajien huippukokemukset työhyvinvointia rakentamassa

Show other versions (1)

Tutkimus tarkastelee lastentarhanopettajien työhön liittyviä huippukokemuksia. Teoreettisena lähtökohtana toimii Csikszentmihalyin flowkäsite. Ilmiötä lähestytään kolmen tutkimusongelman avulla, joilla selvitetään huippukokemusten ominaisuuksia, työtiimin ja -yhteisön merkitystä niiden ilmenemiseen...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Karhu, Ritva
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Kasvatustieteiden laitos, Department of Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2010
Subjects:
flow
Varhaiskasvatus
Early Childhood Education
Laadullinen tutkimus
104
kokemukset
työhyvinvointi
empowerment
lastentarhanopettajat
tiimit
työyhteisöt
vuorovaikutus
päiväkodit
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/24936

Similar Items