Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia

Julkisuudessa käydään ajankohtaista keskustelua taideaineiden osuudesta koulun lukujärjestyksessä ja siitä, mitä arvoa taito- ja taideaineet voisivat tuoda tietopainotteisuutta korostavaan kouluympäristöön. Taito- ja taideaineiden sanotaan kehittävän itseluottamusta, persoonallisuutta ja identiteett...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Eerola, Päivi-Sisko
Muut tekijät: Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Musiikin laitos, Department of Music, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Lisensiaatintyö
Kieli:fin
Julkaistu: 2010
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23812
_version_ 1826225505179795456
author Eerola, Päivi-Sisko
author2 Humanistinen tiedekunta Faculty of Humanities Musiikin laitos Department of Music University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_facet Eerola, Päivi-Sisko Humanistinen tiedekunta Faculty of Humanities Musiikin laitos Department of Music University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto Eerola, Päivi-Sisko Humanistinen tiedekunta Faculty of Humanities Musiikin laitos Department of Music University of Jyväskylä Jyväskylän yliopisto
author_sort Eerola, Päivi-Sisko
datasource_str_mv jyx
description Julkisuudessa käydään ajankohtaista keskustelua taideaineiden osuudesta koulun lukujärjestyksessä ja siitä, mitä arvoa taito- ja taideaineet voisivat tuoda tietopainotteisuutta korostavaan kouluympäristöön. Taito- ja taideaineiden sanotaan kehittävän itseluottamusta, persoonallisuutta ja identiteettiä. Musiikkiaktiviteettien sanotaan lisäksiluovan yhteisöllisyyttä ja harjoituttavan luovuutta. Tällä hetkellä musiikinopetus on perusopetuksen vähätuntisimpia aineita, jolle toivotaan uudessa tuntikehyksessä löytyvän lisää tunteja. Samaan aikaan musiikkialalla arvioidaan olevan ylikoulutusta, minkä karsimiseksi musiikinopettajakoulutuksen valtakunnallista sisäänottoa ehdotetaan supistettavaksi neljännekseen nykyisestä. Tämä on valitettavaa, sillä opettajatarvekartoituksissa on huomattu, että epäkelpoisten opettajien osuus peruskoulun ja lukion opettajista on suurin juuri musiikinopettajien kohdalla: yli viidennes musiikinopettajista ei ole kelpoisia tehtäväänsä. Tutkimuksen päätavoitteena oli selvittää, kuinka musiikkikasvatuksesta valmistuneet ovat työllistyneet. Toisena tavoitteena oli selvittää musiikinopettajan tehtäviin sijoittuneiden käsityksiä musiikinopetuksen merkityksestä koulumaailmassa. Tutkimuksen materiaalina oli kyselyaineisto, joka lähetettiin kaikille Jyväskylän ja Oulun musiikkikasvatuksen oppiaineista valmistuneille maistereille. Näistä 58 % vastasi (N=186). Musiikkikasvattajilta kysyttiin heidän työtilannettaan, maantieteellistä sijoittumistaan, työtehtäviään, tuntimääriään, suoritettuja tutkintojaan sekä täydennyskoulutustarpeitaan. Musiikinopettajan tehtäviin sijoittuneilta kysyttiin, mitä he pitivät oppiaineensa tärkeimpänä tavoitteena ja mitä erityistä oppiaine koululle ja oppilaille tuo. Lisäksi kysyttiin, kuinka luovuus, tunteet ja sosiaalisuuteen kasvaminen näkyvät musiikintunneilla. Oulusta ja Jyväskylästä valmistuneet musiikkikasvattajat olivat työllistyneet erinomaisesti. Työttömänä oli ainoastaan 2 % kyselyyn vastanneista. 70 % oli sijoittunut musiikin aineenopettajan tehtäviin. Koulutusten vaikutus ulottuu joka puolelle Suomea. Opettajien mielestä musiikinopetuksen tärkein tavoite on houkutella kaikki oppilaat mukaan saamaan yhteismusisoimisesta onnistumisen kokemuksia. Kysyttäessä musiikin erityisyyttä muihin oppiaineisiin verrattuna opettajat totesivat musiikin tuovan vaihtelua koulupäivään tekemispainoitteisuuden ja esiintymisten myötä. Musiikinopetuksen siirtovaikutuksista musiikinopettajat toivat esille esimerkkejä erityisesti sosiaalisuuden kehittymisestä.
first_indexed 2023-02-07T21:00:45Z
format Lisensiaatintyö
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.author", "value": "Eerola, P\u00e4ivi-Sisko", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2010-05-27T11:44:04Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2010-05-27T11:44:04Z", "language": "", "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2010", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23812", "language": "", "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Julkisuudessa k\u00e4yd\u00e4\u00e4n ajankohtaista keskustelua taideaineiden osuudesta koulun lukuj\u00e4rjestyksess\u00e4 ja siit\u00e4, mit\u00e4 arvoa taito- ja taideaineet voisivat tuoda tietopainotteisuutta korostavaan kouluymp\u00e4rist\u00f6\u00f6n. Taito- ja taideaineiden sanotaan kehitt\u00e4v\u00e4n itseluottamusta, persoonallisuutta ja identiteetti\u00e4. Musiikkiaktiviteettien sanotaan lis\u00e4ksiluovan yhteis\u00f6llisyytt\u00e4 ja harjoituttavan luovuutta. T\u00e4ll\u00e4 hetkell\u00e4 musiikinopetus on perusopetuksen v\u00e4h\u00e4tuntisimpia aineita, jolle toivotaan uudessa tuntikehyksess\u00e4 l\u00f6ytyv\u00e4n lis\u00e4\u00e4 tunteja. Samaan aikaan musiikkialalla arvioidaan olevan ylikoulutusta, mink\u00e4 karsimiseksi musiikinopettajakoulutuksen valtakunnallista sis\u00e4\u00e4nottoa ehdotetaan supistettavaksi nelj\u00e4nnekseen nykyisest\u00e4. T\u00e4m\u00e4 on valitettavaa, sill\u00e4\r\nopettajatarvekartoituksissa on huomattu, ett\u00e4 ep\u00e4kelpoisten opettajien osuus peruskoulun ja lukion opettajista on suurin juuri musiikinopettajien kohdalla: yli viidennes musiikinopettajista ei ole kelpoisia teht\u00e4v\u00e4\u00e4ns\u00e4.\r\nTutkimuksen p\u00e4\u00e4tavoitteena oli selvitt\u00e4\u00e4, kuinka musiikkikasvatuksesta valmistuneet ovat ty\u00f6llistyneet. Toisena tavoitteena oli selvitt\u00e4\u00e4 musiikinopettajan teht\u00e4viin sijoittuneiden k\u00e4sityksi\u00e4 musiikinopetuksen merkityksest\u00e4 koulumaailmassa.\r\nTutkimuksen materiaalina oli kyselyaineisto, joka l\u00e4hetettiin kaikille Jyv\u00e4skyl\u00e4n ja Oulun musiikkikasvatuksen oppiaineista valmistuneille maistereille. N\u00e4ist\u00e4 58 % vastasi (N=186). Musiikkikasvattajilta kysyttiin heid\u00e4n ty\u00f6tilannettaan, maantieteellist\u00e4 sijoittumistaan, ty\u00f6teht\u00e4vi\u00e4\u00e4n, tuntim\u00e4\u00e4ri\u00e4\u00e4n, suoritettuja tutkintojaan sek\u00e4 t\u00e4ydennyskoulutustarpeitaan. Musiikinopettajan teht\u00e4viin sijoittuneilta kysyttiin, mit\u00e4 he pitiv\u00e4t oppiaineensa\r\nt\u00e4rkeimp\u00e4n\u00e4 tavoitteena ja mit\u00e4 erityist\u00e4 oppiaine koululle ja oppilaille tuo. Lis\u00e4ksi kysyttiin, kuinka luovuus, tunteet ja sosiaalisuuteen kasvaminen n\u00e4kyv\u00e4t musiikintunneilla.\r\nOulusta ja Jyv\u00e4skyl\u00e4st\u00e4 valmistuneet musiikkikasvattajat olivat ty\u00f6llistyneet erinomaisesti. Ty\u00f6tt\u00f6m\u00e4n\u00e4 oli ainoastaan 2 % kyselyyn vastanneista. 70 % oli sijoittunut musiikin aineenopettajan teht\u00e4viin. Koulutusten vaikutus ulottuu joka puolelle Suomea. Opettajien mielest\u00e4 musiikinopetuksen t\u00e4rkein tavoite on houkutella kaikki oppilaat mukaan saamaan yhteismusisoimisesta onnistumisen kokemuksia. Kysytt\u00e4ess\u00e4 musiikin erityisyytt\u00e4 muihin\r\noppiaineisiin verrattuna opettajat totesivat musiikin tuovan vaihtelua koulup\u00e4iv\u00e4\u00e4n tekemispainoitteisuuden ja esiintymisten my\u00f6t\u00e4. Musiikinopetuksen siirtovaikutuksista musiikinopettajat toivat esille esimerkkej\u00e4 erityisesti sosiaalisuuden kehittymisest\u00e4.", "language": "", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted using Plone Publishing form by Hannele Saari (hansaari) on 2010-05-27 11:44:01.978962. Form: Admin-lomake Pro gradu -t\u00f6ille (https://kirjasto.jyu.fi/julkaisut/julkaisulomakkeet/admin-lomake-pro-gradu-toille). JyX data:", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by jyx lomake-julkaisija (jyx-julkaisija@noreply.fi) on 2010-05-27T11:44:04Z\r\nNo. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201005271949.pdf: 1322829 bytes, checksum: 42b992dde45d30d85ef26e513d1a5a0d (MD5)\r\nlicense.html: 107 bytes, checksum: a7d86e598caa500b1b433bbb9dc8ef1c (MD5)", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2010-05-27T11:44:04Z (GMT). No. of bitstreams: 2\r\nURN:NBN:fi:jyu-201005271949.pdf: 1322829 bytes, checksum: 42b992dde45d30d85ef26e513d1a5a0d (MD5)\r\nlicense.html: 107 bytes, checksum: a7d86e598caa500b1b433bbb9dc8ef1c (MD5)\r\n Previous issue date: 2010", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "71 sivua", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.mimetype", "value": "application/pdf", "language": null, "element": "format", "qualifier": "mimetype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": null, "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "musiikkiala", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "musiikkikasvatus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "musiikinopettajien kelpoisuus", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "ty\u00f6tilanne", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "tavoitteet", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "tuntijako", "language": "", "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Musiikkikasvattajien ty\u00f6tilanteen ja koulutuksen sek\u00e4 musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "licentiate thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-201005271949", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.dcmitype", "value": "Text", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "dcmitype", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Licentiate thesis", "language": "en", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.ontasot", "value": "Lisensiaatinty\u00f6", "language": "fi", "element": "type", "qualifier": "ontasot", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Musiikin laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Music", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Musiikkitiede", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Musicology", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.method", "value": "kyselytutkimus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "method", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "book", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.oppiainekoodi", "value": "3051", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "oppiainekoodi", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikkiala", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikkikasvatus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikinopettajat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "kelpoisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tavoitteet", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "tuntijako", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.content", "value": "fulltext", "language": null, "element": "format", "qualifier": "content", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.okm", "value": "G3", "language": null, "element": "type", "qualifier": "okm", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_23812
language fin
last_indexed 2025-02-18T10:54:16Z
main_date 2010-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2010
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/e64b0c51-e360-46b6-a538-9766bf698d90\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-201005271949.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2010
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Eerola, Päivi-Sisko Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia musiikkiala musiikkikasvatus musiikinopettajien kelpoisuus työtilanne tavoitteet tuntijako Musiikkitiede Musicology kyselytutkimus 3051 musiikinopettajat kelpoisuus
title Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia
title_full Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia
title_fullStr Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia
title_full_unstemmed Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia
title_short Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia
title_sort musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia
title_txtP Musiikkikasvattajien työtilanteen ja koulutuksen sekä musiikinopetuksen tavoitteiden arviointia
topic musiikkiala musiikkikasvatus musiikinopettajien kelpoisuus työtilanne tavoitteet tuntijako Musiikkitiede Musicology kyselytutkimus 3051 musiikinopettajat kelpoisuus
topic_facet 3051 Musicology Musiikkitiede kelpoisuus kyselytutkimus musiikinopettajat musiikinopettajien kelpoisuus musiikkiala musiikkikasvatus tavoitteet tuntijako työtilanne
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23812 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201005271949
work_keys_str_mv AT eerolapäivisisko musiikkikasvattajientyötilanteenjakoulutuksensekämusiikinopetuksentavoitteidena