Opettajan ja oppilaiden näkemyksiä sukupuolen merkityksestä luokan vuorovaikutuksessa ja opettajan käytänteissä : tapaustutkimus 5. luokalla

Opettajan ja oppilaiden näkemyksiä sukupuolen merkityksestä luokan vuorovaikutuksessa ja opettajan käytänteissä tapaustutkimus 5. luokalla

Show other versions (1)

TIIVISTELMÄ Korpela, J.-M. & Pihlaja, O.-P. 2010. Opettajan ja oppilaiden näkemyksiä sukupuolen merkityksestä luokan vuorovaikutuksessa ja opettajan käytänteissä - Tapaustutkimus 5. luokalla. Jyväskylän yliopisto. Pro gradu -tutkielma, 90 s. Tämän tapaustutkimuksen kohteena olivat 5. luokan...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Korpela, Jani-Matti, Pihlaja, Olli-Pekka
Other Authors: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format: Master's thesis
Language:fin
Published: 2010
Subjects:
sukupuoli
sukupuolierot
sukupuoli-identiteetti
rajatyöskentely
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
Tapaustutkimus
103
opetus
vuorovaikutus
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23631

Similar Items