Upper secondary school students as speakers of English and Swedish : Speaking outside the school and language self

Upper secondary school students as speakers of English and Swedish Speaking outside the school and language self

 Suullinen kielitaito on tärkeää nykypäivän kansainvälisessä maailmassa. Tämän kandidaatin tutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten abiturientit puhuvat englantia ja ruotsia koulun ulkopuolella, ja kuinka he näkevät itsensä näiden kielten puhujina. Tutkielman viitekehys muodostui hyvän suull...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Fagerlund, Tarja
Muut tekijät: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Kieli- ja viestintätieteiden laitos, Department of Language and Communication Studies, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Kandityö
Kieli:eng
Julkaistu: 2010
Aiheet:
language self
self-concept
oral skills
Swedish
English
Englannin kieli
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23536

Samankaltaisia teoksia