Fostrare eller förmedlare av information hur upplever svensklärare sin lärarroll på högstadiet respektive gymnasiet?
Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää minkälaisena ruotsin kielen aineenopettajat kokevat oman roolinsa opettajana. Lähtökohtana oli vertailla yläasteen ja lukion opettajia ja ottaa selvää vaikuttaako se, millä asteella opettajat opettavat, heidän käsityksiinsä omasta roolistaan. Oletukseni e...
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | , , , , , |
| Aineistotyyppi: | Kandityö |
| Kieli: | swe |
| Julkaistu: |
2010
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23519 |