Koulukiusaamisen ennaltaehkäseminen osana luokan toimintakulttuuria

Koulukiusaamisen ennaltaehkäseminen osana luokan toimintakulttuuria

Näytä muut versiot (1)

Teimme tapaustutkimuksen alkuopetuksen luokkaan, jossa tutkimme paljon huomiota saanutta ilmiötä koulukiusaamista. Tutkimme mitä kiusaaminen on oppilaiden ja opettajan mielestä, esiintyykö tutkimusluokassa kiusaamista, miten siihen puututaan ja kuinka luokanopettaja ennaltaehkäisee koulukiusaamisen...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Marttinen, Simo, Peura, Veera
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2010
Aiheet:
koulukiusaaminen
ennaltaehkäiseminen
puuttuminen
seuranta
yhteinen ymmärrys
etnografia
sosiometrinen mittaus
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
Sosiometrinen mittaus
Etnografia
103
kiusaaminen
ennaltaehkäisy
sosiaalinen vuorovaikutus
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/23263

Samankaltaisia teoksia