Tutkiva oppiminen tapaustutkimus menetelmän sovelluksesta peruskoulun 4. luokan opiskeluun

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Ruokolainen, Ritva
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2008
Aiheet:	progressiivinen pedagogiikka lähikehityksen vyöhyke Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 tutkiva oppiminen yhteistoiminnallinen oppiminen ongelmalähtöinen oppiminen koululaiset alakoulu
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/19216

Tutkiva oppiminen : tapaustutkimus menetelmän sovelluksesta peruskoulun 4. luokan opiskeluun Tekijä Ruokolainen, Ritva

Julkaistu 2008

Hae kokoteksti

Pro gradu