Zur Berücksichtigung des positiven Einflusses der Muttersprache in schwedischsprachigen DaF-Lernmaterialien eine kontrastive Untersuchung zweier in Schweden bzw. in Finnland benutzten Grammatikbücher

Bibliographic Details
Main Author:	Väkiparta, Paula
Other Authors:	Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Kielten laitos, Department of Languages, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	deu
Published:	2008
Subjects:	positiver Transfer kontrastive Linguistik Fremdspracherwerb Grammatikunterricht Lehrwerkforschung Lehrwerkkritik Saksan kieli ja kulttuuri Ruotsin kieli German Language and Culture Swedish 308 306 saksan kieli ruotsin kieli kielioppi oppikirjat
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/18468

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