Se pyörii sittenkin kolmiulotteisen konkreettisen mallin hyödyt planetaaristen ilmiöiden opetuksessa, havainnollisen mallin kehittäminen ja testaus

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijät: Sirén, Marko, Ukkonen, Tomi
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2007
Aiheet:
planetaariset ilmiöt
virhekäsitykset
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
opetusteknologia
mallit
mallintaminen
kolmiulotteisuus
havainnollistaminen
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/18324

Samankaltaisia teoksia