Oppimistyylien merkitys videoteknologiaa hyödyntävässä opetuksessa

Oppimistyylien merkitys videoteknologiaa hyödyntävässä opetuksessa

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Keski-Sämpi, Ulla
Muut tekijät: Informaatioteknologian tiedekunta, Faculty of Information Technology, Tietotekniikan laitos, Department of Mathematical Information Technology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2007
Aiheet:
Tietotekniikka
Mathematical Information Technology
602
videotekniikka
videoneuvottelut
interaktiivisuus
digitaaliset tallenteet
tieto- ja viestintätekniikka
oppimistyylit
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/12531

Samankaltaisia teoksia