Teksti on aina enemmän kuin siinä on näkyvissä kriittisestä diskurssianalyysistä apua lukion äidinkielen asiatekstien tulkintaan

Bibliographic Details
Main Author:	Rantamäki, Päivi
Other Authors:	Humanistinen tiedekunta, Faculty of Humanities, Kielten laitos, Department of Languages, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	1999
Subjects:	Suomen kieli Finnish 309 äidinkieli suomen kieli opetus tekstintutkimus lukio
Online Access:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/11892

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/11892