Monimerkityksisten lauseiden tulkinnasta miten seitsemäs- ja yhdeksäsluokkalaiset huomaavat eri merkitykset irrallaan konteksista?
Päätekijä: | |
---|---|
Muut tekijät: | , , , , , |
Aineistotyyppi: | Pro gradu |
Kieli: | fin |
Julkaistu: |
1999
|
Aiheet: | |
Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/11765 |
Yhteenveto: |
---|