The continuity of learning disabilities : a follow-up study of nine young women with the history of dyslexia

The continuity of learning disabilities a follow-up study of nine young women with the history of dyslexia

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Eloranta, Anna-Kaija
Muut tekijät: Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:eng
Julkaistu: 2006
Aiheet:
adult dyslexia
learning disabilities
reading skills
spelling skills
female
postsecondary education
Psykologia
Psychology
202
dysleksia
oppimisvaikeudet
lukutaito
kirjoitustaito
naiset
toisen asteen koulutus
aikuiset
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10985

Samankaltaisia teoksia