Oppimisen eteneminen lukemisvalmiuksia harjoittavan adaptiivisen tietokonepelin pelaamisen aikana

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Sievänen, Ilona, Stenroos, Tuija
Muut tekijät:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2005
Aiheet:	Psykologia Psychology 202 lukeminen oppiminen lukihäiriöt ehdollistuminen oppimisvalmiudet kirjaimet tietokonepelit
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10981

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10981