Kirjanlukutilanteen vuorovaikutuksen sekä lapsen kirjakiinnostuksen yhteydet kielitaitoon

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Kurra, Elina
Muut tekijät:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2002
Aiheet:	fonologinen tietoisuus ortografiset taidot Psykologia Psychology 202 lukeminen kirjat vuorovaikutus äidit lapset kielitaito kielellinen kehitys oikeinkirjoitus dysleksia
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10964

Kuvaus
Yhteenveto:

Samankaltaisia teoksia