Nopean sarjallisen nimeämisen tauko- ja artikulaatioaika sekä niiden yhteys lukemiseen ensimmäisellä luokalla

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Haverinen, Elise, Sieviläinen, Päivi
Muut tekijät:	Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Social Sciences, Psykologian laitos, Department of Psychology, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2003
Aiheet:	taukoaika artikulaatioaika Psykologia Psychology 202 koulutulokkaat lukeminen artikulaatio tarkkuus kognitiiviset prosessit
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10888

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10888