Oikeus tulla kuulluksi ja hyväksytyksi : tapaustutkimus syrjäytymisen ehkäisystä peruskoulun ala-asteella

Oikeus tulla kuulluksi ja hyväksytyksi tapaustutkimus syrjäytymisen ehkäisystä peruskoulun ala-asteella

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Niskanen-Ellis, Seija
Muut tekijät: Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2003
Aiheet:
Luokanopettajakoulutus
Teacher Education
103
syrjäytyminen
osallisuus
interventio
peruskoulun ala-aste
käytäntö
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10637

Samankaltaisia teoksia