Erään opettajankoulutuslaitoksen osallistumiskulttuuri demokraattista julkista tilaa vai passivoivia käytänteitä?

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Lyhty, Jarmo
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2007
Aiheet:	Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 opettajankoulutus osallistuminen osallisuus demokratia julkiset tilat passiivisuus aktiivisuus
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10609

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10609