Vanhemmuuden partituuri hermeneuttinen tutkimus 2000-luvun vanhemmuudesta

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Paltiala, Saija, Rintala, Minna
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	2001
Aiheet:	latentti merkitysstruktuuri Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103 vanhemmuus kasvatus hermeneutiikka fenomenologia grounded theory tavat
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10476

Kuvaus
Yhteenveto:

Samankaltaisia teoksia