Monialainen oppiminen yläkoulun kemiassa kehittämistutkimus hiilihydraattien opetuksesta

Tässä tutkimuksessa selvitettiin yläkoulun kemian opettajien kokemuksia monialaisista oppimiskokonaisuuksista ja miten hiilihydraateista voidaan toteuttaa mielekäs monialainen oppimiskokonaisuus. Kirjallisessa osassa perehdyttiin monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin liittyvään kirjallisuuteen ja tutk...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Salonen, Maija
Muut tekijät: Matemaattis-luonnontieteellinen tiedekunta, Faculty of Sciences, Kemian laitos, Department of Chemistry, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2025
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/103901