| Yhteenveto: | Tutkielmassa tarkastellaan TikTok-kielen yhteyttä nuorten kielelliseen toimintaan. Sosiaalisen kategorisoinnin prosessi on merkittävässä asemassa, kun nuoret luokittelevat ryhmiä kielenkäyttöön liittyvien käsitystensä perusteella. Nuorten käsityksiin ovat lisäksi yhteydessä kielen tilanteisuus ja funktionaalisuus, jotka luovat merkityksiä kielimuotojen tulkinnalle. Kielellinen toiminta -käsite viittaa tässä tutkimuksessa kielellisiin prosesseihin, jotka ohjaavat nuorten käsitysten muodostumista. Tutkimus sijoittuu sosiolingvistiikan kentälle. Sosiolingvistiikan keskiössä on kielen muotoutuminen sosiaalisten yhteisöiden ja tilanteiden vuorovaikutuksessa (Wardhaugh & Fuller, 2021). Tutkimusmetodina käytetään puolistrukturoituja teemahaastatteluita, ja aineistoa analysoidaan temaattisen aineistolähtöisen sisällönanalyysin keinoin. Tutkimuskysymykset ovat:
1. Millainen yhteys TikTok-kielellä on sosiaalisten kategorioiden muodostumiseen?
2. Miten tilanteisuus on yhteydessä nuorten käsityksiin kielenkäytöstä?
3. Millaisia funktioita nuorten käyttämillä kielen muodoilla on nuorten käsitysten mukaan?
Aineiston kolme yläteemaa ovat sosiaalinen kategorisointi, kielen tilanteisuus sekä kielen funktiot. Nuoret erottelevat sosiaalisia kategorioita kielenkäyttöön liittyvien käsitystensä ja kokemustensa perusteella. Erottelun taustalla on käsityksiä liittyen muiden ihmisten ikään, sijaintiin sekä sukupuoleen. TikTok-kielen avulla nuoret korostavat omaa yhteisöään ja jättävät esimerkiksi aikuisia yhteisöidensä ulkopuolelle. Tilanteisuudella on merkittävä yhteys nuorten kielen tuottamisen prosesseihin. Virallisissa kielenkäyttötilanteissa käytetään yleiskieltä, ja omissa yhteisöissään nuoret korostavat keskinäisen puhekielen merkitystä. Yleiskielellä sekä puhekielellä on myös erilaisia funktioita. Nuorten mukaan yleiskielen avulla mielipiteen ilmaisu on vakuuttavampaa, ja puhekieltä käytetään nuorten omissa yhteisöissä esimerkiksi myönteisyyden ilmaisuun. Kielenkäyttötilanne ja kielenkäyttöyhteisö ovat kuitenkin yhteydessä kielimuotojen valintaan, mikä korostaa kielen muotoutumista tilanteen ja sosiaalisen ympäristön vuorovaikutuksessa. TikTok-kielellä on merkittävä rooli tutkimukseen osallistuneiden nuorten kielenkäyttöyhteisöissä ja kielellisessä toiminnassa.
|
|---|