Muuttuvan koulun johtaja työtä oppivan asiantuntijaorganisaation paradoksissa?

Bibliografiset tiedot
Päätekijät:	Halttunen, Outi, Syrjämäki, Tiina-Maria
Muut tekijät:	Kasvatustieteiden tiedekunta, Faculty of Education, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, University of Jyväskylä, Jyväskylän yliopisto
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Julkaistu:	1998
Aiheet:	koulu leadership learning organization muutos asiantuntijaorganisaatio koulun kehittäminen Luokanopettajakoulutus Teacher Education 103
Linkit:	https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10290

Internet

https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/10290