Tasogeometrian rakentaminen peruskoulun oppikirjoissa
Tutkielman tavoite on selvittää, miten tasogeometriaa rakennetaan peruskoulun oppikirjoissa. Tutkimusaineistona ovat kaksi ala-asteen oppikirjasarjaa Milli (SanomaPro) ja Oivaltaja (Otava), sekä kaksi yläasteen oppikirjasarjaa Kuutio (SanomaPro) ja Ääretön (Otava). Tutkielma on oppikirjatutkimus,...
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | , , , , , |
| Aineistotyyppi: | Pro gradu |
| Kieli: | fin |
| Julkaistu: |
2025
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/102753 |