| fullrecord |
[{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Pitk\u00e4nen-Huhta, Anne", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Luostarinen, Vilma", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2025-05-20T05:42:54Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2025-05-20T05:42:54Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2025", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/102455", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "Taitoa kommunikoida ja viesti\u00e4 sujuvasti englannin kielell\u00e4 tarvitaan ja arvostetaan niin nyky-yhteiskunnassa kuin \ntulevaisuudenkin ty\u00f6ymp\u00e4rist\u00f6iss\u00e4. Kielellisesti taitavista osaajista ollaan yh\u00e4 kiinnostuneempia englannin kielen \naseman vakiinnuttua lingua francana, niin sanottuna maailman kielen\u00e4. Mutta milt\u00e4 englanninopetus Suomessa n\u00e4ytt\u00e4\u00e4? Miten oppimateriaalit tukevat kommunikatiivisen kompetenssin rakentumista kielenoppijoiden taidoissa? Jotta \nvoimme tutkia n\u00e4it\u00e4 ilmi\u00f6it\u00e4 ja sit\u00e4, kuinka tulevaisuuden tekij\u00f6it\u00e4 koulutetaan vastaamaan ty\u00f6markkinoilla kaivattuja ominaisuuksia, t\u00e4ytyy tarkastella opetuksen rajapinnassa tapahtuvia asioita. \nTutkimuksen ydintavoitteina oli selvitt\u00e4\u00e4, millaisia kommunikatiivisia teht\u00e4vi\u00e4 suomalaisissa peruskouluissa k\u00e4ytett\u00e4viin englannin kielen opetuksessa k\u00e4ytettyihin oppimateriaaleihin on sis\u00e4llytetty. Tutkimus pyrki selvitt\u00e4m\u00e4\u00e4n niin \nteht\u00e4vien m\u00e4\u00e4r\u00e4\u00e4 kuin laatua kahden kirjasarjan v\u00e4lill\u00e4. Lis\u00e4ksi tavoitteena oli tutkia kuinka valitut oppimateriaalit \nnoudattavat Perusopetuksen Opetussuunnitelman (2014) asetuksia vieraiden kielten oppimisen tavoitteisiin sek\u00e4 sis\u00e4lt\u00f6alueisiin liittyen.\nTutkimus toteutettiin oppikirja-analyysin\u00e4, jossa hy\u00f6dynnettiin sek\u00e4 kvalitatiivisia ett\u00e4 kvantitatiivisia tutkimusmenetelmi\u00e4. Kirjasarjoiksi valikoituivat yhdeks\u00e4nnen luokan opetukseen suunnitellut A1-englannin kirjasarjat \u201cOn The \nGo 3\u201d ja \u201cLevel Up 9\u201d jotka ovat molemmat saman oppikirjakustantamon (Sanoma Pro) kirjasarjoja. Keskeisimp\u00e4n\u00e4 \naineiston analyysimenetelm\u00e4n\u00e4 k\u00e4ytettiin laadullista sis\u00e4ll\u00f6nanalyysi\u00e4, jolla selvitettiin kommunikatiivisten teht\u00e4vien tyyppej\u00e4, tavoitteita, sek\u00e4 vuorovaikutustapoja valituissa kirjasarjoissa. Laadullisen analyysin perusteella eriteltyj\u00e4 kommunikatiivisia teht\u00e4vi\u00e4 verrattiin lopuksi suhteessa Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteisiin (2014), \nsek\u00e4 kommunikatiivisen kielenoppimisen periaatteisiin ja kriteereihin.\nTutkimuksen t\u00e4rkeimpin\u00e4 tuloksina voidaan pit\u00e4\u00e4 selkeit\u00e4 eroja valittujen kirjasarjojen kommunikatiivisten teht\u00e4vien \nv\u00e4lill\u00e4. Uudempi kirjasarja Level Up 9 sis\u00e4lsi enemm\u00e4n kommunikatiivisia teht\u00e4vi\u00e4 kuin edelt\u00e4j\u00e4ns\u00e4 On The Go 3. \nLevel Up 9 sarjassa esiintyneit\u00e4 teht\u00e4vi\u00e4 voidaan analyysin perusteella pit\u00e4\u00e4 laadukkaampina, luovempina ja ajankohtaisempina On The Go 3 kirjasarjassa esiintyviin teht\u00e4viin verrattuna. Level Up 9 sarjan teht\u00e4v\u00e4t tarjoavat t\u00e4ten \nkohderyhm\u00e4lleen sopivia, innovatiivisempia nykyaikaisia tapoja oppia sanastoa ja kielioppia monipuolisten suullisten kommunikatiivisten teht\u00e4vien kautta, esimerkiksi erilaisten pelien muodossa. Kommunikatiivisen kielenopetuksen n\u00e4enn\u00e4ispiirteet nousevat molempien kirjasarjojen teht\u00e4vist\u00e4, joskin vakuuttavammin Level Up 9 sarjassa. \nVaikka molemmat kirjasarjat vastasivat Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (2014) esiteltyihin kielenoppimisen tavoitteisiin ja sis\u00e4lt\u00f6ihin, Level Up 9 onnistui teht\u00e4vineen erottumaan toisesta kirjasarjasta selke\u00e4sti vahvempana etenkin opetussuunnitelmassa mainittujen kielenoppimisen tavoitteiden osalta.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2025-05-20T05:42:54Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2025-05-20T05:42:54Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2025", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "56", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "eng", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": null, "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Communicative tasks enhancing meaningful communication skills in Finnish EFL textbooks", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "master thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202505204389", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Kieli- ja viestint\u00e4tieteiden laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Language and Communication Studies", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Englannin kieli", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "English", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.copyright", "value": "\u00a9 The Author(s)", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "copyright", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "masterThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "englannin kieli", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "oppikirjat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "teht\u00e4v\u00e4t", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.accessibilityfeature", "value": "unknown accessibility", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "accessibilityfeature", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.accessibilityfeature", "value": "ei tietoa saavutettavuudesta", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "accessibilityfeature", "schema": "dc"}]
|