Yhteistoiminnalliset menetelmät alkuopetuksessa

Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää millaisia yhteistoiminnallisen työskentelyn muotoja opettajat käyttävät alkuopetuksessa ja miksi niitä käytetään. Lisäksi tarkoituksena oli selvittää tekijöitä, jotka tekevät yhteistoiminnallisen opettamisen haastavaksi alkuopetuksessa. Aiempi tutkimus on osoitt...

Täydet tiedot

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Kortessalo, Meri
Muut tekijät: Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, Faculty of Education and Psychology, Opettajankoulutuslaitos, Department of Teacher Education, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: 2025
Aiheet:
Linkit: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/102055