Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa

Tässä kandidaatintutkielmassa tarkasteltiin kehollisen vuorovaikutuksen roolia musiikinopetuksessa. Tutkielmassa pyrittiin löytämään vastaukset kysymyksiin ”Millainen rooli kehollisella vuorovaikutuksella on musiikinopetuksessa?” ja ”Minkälaisin kehollisin vuorovaikutuksen keinoin musiikinopettaja...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Happonen, Iina
Other Authors: Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Faculty of Humanities and Social Sciences, Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos, Department of Music, Art and Culture Studies, Jyväskylän yliopisto, University of Jyväskylä
Format: Bachelor's thesis
Language:fin
Published: 2025
Subjects:
Online Access: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/101100
_version_ 1828193195193794560
author Happonen, Iina
author2 Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_facet Happonen, Iina Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä Happonen, Iina Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Faculty of Humanities and Social Sciences Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos Department of Music, Art and Culture Studies Jyväskylän yliopisto University of Jyväskylä
author_sort Happonen, Iina
datasource_str_mv jyx
description Tässä kandidaatintutkielmassa tarkasteltiin kehollisen vuorovaikutuksen roolia musiikinopetuksessa. Tutkielmassa pyrittiin löytämään vastaukset kysymyksiin ”Millainen rooli kehollisella vuorovaikutuksella on musiikinopetuksessa?” ja ”Minkälaisin kehollisin vuorovaikutuksen keinoin musiikinopettaja voi tukea opetustaan?”. Tutkielman tarkoitus oli nostaa esiin kehollisuuden merkitystä toiminnassamme ja tuoda tietoisuutta kehollisen vuorovaikutuksen merkityksestä opetuksessa. Tutkielmassa pyrittiin ilmentämään sitä, kuinka merkittävä rooli musiikinopettajan käyttämillä kehollisilla vuorovaikutuksen keinoilla on opetuksessa. Kehollinen vuorovaikutus määriteltiin olevan kehollisiin eleisiin, liikkeisiin, asentoihin ja asetelmiin sekä keholliseen aistimiseen ja havainnointiin pohjautuvaa vuorovaikutusta. Keholliseen vuorovaikutukseen liittyy myös multimodaalisen vuorovaikutuksen käsite, jolla tarkoitettiin usean eri aistikanavan kautta havaittavien toimintojen yhtäaikaista esiintymistä vuorovaikutuksessa. Tutkimus toteutettiin narratiivisena kirjallisuuskatsauksena. Työssä pyrittiin luomaan selkeä ja kattava kuva tutkittavasta aiheesta aiemman tieteellisen tutkimuksen ja kirjallisuuden pohjalta. Tutkielmassa selvisi kehollisuudella ja kehollisella vuorovaikutuksella olevan merkittävä rooli musiikin opetuksessa. Kehollisilla ja multimodaalisilla vuorovaikutuksen keinoilla on monipuolisia merkityksiä osana musiikinopetusta. Kehollisen vuorovaikutuksen keinojen merkitys korostuu etenkin suomalaisessa musiikinopetuksessa keskeisenä toimintamuotona olevassa yhteismusisoinnissa. Opetusta tukevia kehollisen vuorovaikutuksen keinoja ovat muun muassa käveleminen ja kehon painopisteen vaihtelu.
first_indexed 2025-03-28T21:00:46Z
format Kandityö
free_online_boolean 1
fullrecord [{"key": "dc.contributor.advisor", "value": "Stolp, Eveliina", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "advisor", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.author", "value": "Happonen, Iina", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "author", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.accessioned", "value": "2025-03-28T07:48:57Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "accessioned", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.available", "value": "2025-03-28T07:48:57Z", "language": null, "element": "date", "qualifier": "available", "schema": "dc"}, {"key": "dc.date.issued", "value": "2025", "language": null, "element": "date", "qualifier": "issued", "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.uri", "value": "https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/101100", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "uri", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "T\u00e4ss\u00e4 kandidaatintutkielmassa tarkasteltiin kehollisen vuorovaikutuksen roolia musiikinopetuksessa. \nTutkielmassa pyrittiin l\u00f6yt\u00e4m\u00e4\u00e4n vastaukset kysymyksiin \u201dMillainen rooli kehollisella vuorovaikutuksella on musiikinopetuksessa?\u201d ja \u201dMink\u00e4laisin kehollisin vuorovaikutuksen keinoin musiikinopettaja voi \ntukea opetustaan?\u201d. Tutkielman tarkoitus oli nostaa esiin kehollisuuden merkityst\u00e4 toiminnassamme ja \ntuoda tietoisuutta kehollisen vuorovaikutuksen merkityksest\u00e4 opetuksessa. Tutkielmassa pyrittiin ilment\u00e4m\u00e4\u00e4n sit\u00e4, kuinka merkitt\u00e4v\u00e4 rooli musiikinopettajan k\u00e4ytt\u00e4mill\u00e4 kehollisilla vuorovaikutuksen keinoilla on opetuksessa. Kehollinen vuorovaikutus m\u00e4\u00e4riteltiin olevan kehollisiin eleisiin, liikkeisiin, asentoihin ja asetelmiin sek\u00e4 keholliseen aistimiseen ja havainnointiin pohjautuvaa vuorovaikutusta. Keholliseen vuorovaikutukseen liittyy my\u00f6s multimodaalisen vuorovaikutuksen k\u00e4site, jolla tarkoitettiin usean \neri aistikanavan kautta havaittavien toimintojen yht\u00e4aikaista esiintymist\u00e4 vuorovaikutuksessa. \nTutkimus toteutettiin narratiivisena kirjallisuuskatsauksena. Ty\u00f6ss\u00e4 pyrittiin luomaan selke\u00e4 ja kattava kuva tutkittavasta aiheesta aiemman tieteellisen tutkimuksen ja kirjallisuuden pohjalta. \nTutkielmassa selvisi kehollisuudella ja kehollisella vuorovaikutuksella olevan merkitt\u00e4v\u00e4 rooli musiikin\nopetuksessa. Kehollisilla ja multimodaalisilla vuorovaikutuksen keinoilla on monipuolisia merkityksi\u00e4 \nosana musiikinopetusta. Kehollisen vuorovaikutuksen keinojen merkitys korostuu etenkin suomalaisessa \nmusiikinopetuksessa keskeisen\u00e4 toimintamuotona olevassa yhteismusisoinnissa. Opetusta tukevia kehollisen vuorovaikutuksen keinoja ovat muun muassa k\u00e4veleminen ja kehon painopisteen vaihtelu.", "language": "fi", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.abstract", "value": "", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "abstract", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Submitted by Paivi Vuorio (paelvuor@jyu.fi) on 2025-03-28T07:48:57Z\nNo. of bitstreams: 0", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.description.provenance", "value": "Made available in DSpace on 2025-03-28T07:48:57Z (GMT). No. of bitstreams: 0\n Previous issue date: 2025", "language": "en", "element": "description", "qualifier": "provenance", "schema": "dc"}, {"key": "dc.format.extent", "value": "25", "language": null, "element": "format", "qualifier": "extent", "schema": "dc"}, {"key": "dc.language.iso", "value": "fin", "language": null, "element": "language", "qualifier": "iso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights", "value": "In Copyright", "language": null, "element": "rights", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "kehollinen vuorovaikutus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "musiikinopetus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.other", "value": "multimodaalinen vuorovaikutus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "other", "schema": "dc"}, {"key": "dc.title", "value": "Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa", "language": null, "element": "title", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.type", "value": "bachelor thesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": null, "schema": "dc"}, {"key": "dc.identifier.urn", "value": "URN:NBN:fi:jyu-202503282919", "language": null, "element": "identifier", "qualifier": "urn", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.faculty", "value": "Faculty of Humanities and Social Sciences", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "faculty", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Musiikin, taiteen ja kulttuurin tutkimuksen laitos", "language": "fi", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.department", "value": "Department of Music, Art and Culture Studies", "language": "en", "element": "contributor", "qualifier": "department", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "Jyv\u00e4skyl\u00e4n yliopisto", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.contributor.organization", "value": "University of Jyv\u00e4skyl\u00e4", "language": null, "element": "contributor", "qualifier": "organization", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Musiikkikasvatus", "language": "fi", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.discipline", "value": "Music Education", "language": "en", "element": "subject", "qualifier": "discipline", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.coar", "value": "http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f", "language": null, "element": "type", "qualifier": "coar", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.copyright", "value": "\u00a9 The Author(s)", "language": "fi", "element": "rights", "qualifier": "copyright", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.accesslevel", "value": "openAccess", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "accesslevel", "schema": "dc"}, {"key": "dc.type.publication", "value": "bachelorThesis", "language": null, "element": "type", "qualifier": "publication", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "ruumiillisuus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikkikasvatus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikki", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "vuorovaikutus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "opetus", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.subject.yso", "value": "musiikinopettajat", "language": null, "element": "subject", "qualifier": "yso", "schema": "dc"}, {"key": "dc.rights.url", "value": "https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/", "language": null, "element": "rights", "qualifier": "url", "schema": "dc"}]
id jyx.123456789_101100
language fin
last_indexed 2025-03-28T21:00:46Z
main_date 2025-01-01T00:00:00Z
main_date_str 2025
online_boolean 1
online_urls_str_mv {"url":"https:\/\/jyx.jyu.fi\/bitstreams\/e57cf16c-0532-44ae-83f2-1230ee02571d\/download","text":"URN:NBN:fi:jyu-202503282919.pdf","source":"jyx","mediaType":"application\/pdf"}
publishDate 2025
record_format qdc
source_str_mv jyx
spellingShingle Happonen, Iina Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa kehollinen vuorovaikutus musiikinopetus multimodaalinen vuorovaikutus Musiikkikasvatus Music Education ruumiillisuus musiikkikasvatus musiikki vuorovaikutus opetus musiikinopettajat
title Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa
title_full Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa
title_fullStr Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa
title_full_unstemmed Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa
title_short Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa
title_sort kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa
title_txtP Kehollinen vuorovaikutus musiikinopetuksessa
topic kehollinen vuorovaikutus musiikinopetus multimodaalinen vuorovaikutus Musiikkikasvatus Music Education ruumiillisuus musiikkikasvatus musiikki vuorovaikutus opetus musiikinopettajat
topic_facet Music Education Musiikkikasvatus kehollinen vuorovaikutus multimodaalinen vuorovaikutus musiikinopettajat musiikinopetus musiikki musiikkikasvatus opetus ruumiillisuus vuorovaikutus
url https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/101100 http://www.urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-202503282919
work_keys_str_mv AT happoneniina kehollinenvuorovaikutusmusiikinopetuksessa