Arviointitavat puntaroitavina! 5.luokkalaisten oppilaiden kokemuksia suullisesta palautteesta sekä sanallisesta, numero- ja itsearvioinnista

Bibliographic Details
Main Author:	Haapala, Anne-Mari
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Published:	Jyväskylä, 2003.
Subjects:	oppilasarviointi arviointitutkimus konstruktivismi (pedagogiikka) oppiminen käsitykset konstruktivistinen oppimiskäsitys pro gradu -tutkielmat
Online Access:	https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.937342

Arviointitavat puntaroitavina! : 5.luokkalaisten oppilaiden kokemuksia suullisesta palautteesta sekä sanallisesta, numero- ja itsearvioinnista by Haapala, Anne-Mari

Published 2003

Get full text Get full text

Master's thesis