|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
918622 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20210226115033.0 |
| 006 |
m||||||||d|||||||| |
| 007 |
cu|||||||||a|| |
| 008 |
031219s2003 fi |||||sm |||||||fin|| |
| 035 |
|
|
|a FCC002990430
|
| 035 |
|
|
|a 918622
|
| 041 |
0 |
|
|a fin
|
| 100 |
1 |
|
|a Hakulinen, Taru.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Lasten metakognitiivisen tiedon kehitykselliset muutokset esikoulusta peruskoulun toiselle luokalle /
|c Taru Hakulinen.
|
| 260 |
|
|
|a Jyväskylä,
|c 2003.
|
| 300 |
|
|
|a 46 s.
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 509 |
|
|
|a Pro gradu -tutkielma :
|c Jyväskylän yliopisto, psykologian laitos.
|9 202.
|
| 538 |
|
|
|a Internet-yhteys; WWW-selain; Acrobat Reader.
|
| 650 |
|
7 |
|a metakognitio
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p19878
|
| 650 |
|
7 |
|a kehitys
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2123
|
| 650 |
|
7 |
|a esikoulu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p15089
|
| 650 |
|
7 |
|a koulut
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p386
|
| 650 |
|
7 |
|a siirtymävaihe
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p21130
|
| 650 |
|
7 |
|a siirtymäaika
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p11745
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-2003918622
|u URN:NBN:fi:jyu-2003918622
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 918622
|d 918622
|