Opettajien matematiikkauskomukset ja matematiikan oppikirjan merkitys alkuopetuksessa

Bibliographic Details
Main Author:	Perkkilä, Päivi
Format:	Doctoral dissertation
Language:	fin
Published:	Jyväskylä : 2002.
Series:	Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 195.
Subjects:	matematiikka uskomukset opettajat peruskoulun ala-aste oppikirjat opetusmenetelmät alkuopetus opetus oppiminen didaktiikka konstruktivismi (pedagogiikka) oppimateriaali textbooks learning beliefs teachers primary education mathematics teaching väitöskirjat
Online Access:	https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.879186

Opettajien matematiikkauskomukset ja matematiikan oppikirjan merkitys alkuopetuksessa by Perkkilä, Päivi

Published 2002

JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Doctoral dissertation