|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
018227995 |
| 003 |
FI-MELINDA |
| 005 |
20220524143112.0 |
| 007 |
cr || |||||||| |
| 008 |
220524r20222010fi |||| om |0| 0|eng|c |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-9166-1
|q PDF
|
| 035 |
|
|
|a FCC018227995
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b eng
|
| 080 |
|
|
|a 376
|2 1974/fin/fennica
|
| 080 |
|
|
|a 159.94/.95
|2 1974/fin/fennica
|
| 080 |
|
|
|a 364
|x -056.26
|2 1974/fin/fennica
|
| 100 |
1 |
|
|a Haye, Alemayehu Teklemariam,
|e kirjoittaja.
|0 (FI-ASTERI-N)000142117
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Effects of intervention on psychosocial functioning of hearing and hard of hearing children in selected primary schools of Addis Ababa, Ethiopia /
|c Alemayehu Teklemariam Haye.
|
| 264 |
|
1 |
|a [Jyväskylä] :
|b Jyväskylän yliopisto,
|c 2022.
|
| 300 |
|
|
|a 1 verkkoaineisto (195 sivua) :
|b kuvitettu
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 392
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, erityispedagogiikka,
|d 2010.
|
| 506 |
1 |
|
|a Käytettävissä vain Jyväskylän yliopiston kirjaston Digi-arkistossa tekijänoikeussyistä.
|f Online access with authorization
|2 star
|
| 588 |
0 |
|
|a Kuvailun perustana verkkoaineisto; nimeke PDF-nimiösivulta (JYX, katsottu 24.5.2022).
|
| 591 |
|
|
|i 516
|
| 650 |
|
7 |
|a alakoulu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p21828
|
| 650 |
|
7 |
|a huonokuuloisuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1939
|
| 650 |
|
7 |
|a interventio
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p41
|
| 650 |
|
7 |
|a itsetunto
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p266
|
| 650 |
|
7 |
|a kielellinen kehitys
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p10162
|
| 650 |
|
7 |
|a kouluympäristö
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9486
|
| 650 |
|
7 |
|a kuuleminen (fysiologia)
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1941
|
| 650 |
|
7 |
|a kuulovammaiset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4106
|
| 650 |
|
7 |
|a lapset (ikäryhmät)
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
|
| 650 |
|
7 |
|a minäkuva
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p267
|
| 650 |
|
7 |
|a opetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
|
| 650 |
|
7 |
|a opetustaito
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p11284
|
| 650 |
|
7 |
|a opiskelumotivaatio
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p19163
|
| 650 |
|
7 |
|a oppiminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
|
| 650 |
|
7 |
|a oppimiskokemukset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16215
|
| 650 |
|
7 |
|a oppimistulokset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p8587
|
| 650 |
|
7 |
|a psykososiaaliset tekijät
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4391
|
| 650 |
|
7 |
|a sosiaalinen käyttäytyminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p7139
|
| 651 |
|
7 |
|a Etiopia
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p105330
|
| 655 |
|
7 |
|a väitöskirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1227
|
| 655 |
|
7 |
|a e-kirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s889
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Digitoitu manifestaatiosta:
|a Haye, Alemayehu Teklemariam.
|t Effects of intervention on psychosocial functioning of hearing and hard of hearing children in selected primary schools of Addis Ababa, Ethiopia.
|d Jyväskylä : University of Jyväskylä, 2010.
|z 9789513939700
|
| 830 |
|
0 |
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 392.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-9166-1
|z JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 2089844
|d 2089844
|