|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
017529771 |
| 003 |
FI-MELINDA |
| 005 |
20220930131137.0 |
| 007 |
cr || |||||||| |
| 008 |
210304r20212002fi |||| om |0| 0|eng|c |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-8071-9
|q PDF
|
| 035 |
|
|
|a FCC017529771
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|
| 080 |
|
|
|a 616.8
|2 1974/fin/fennica
|
| 080 |
|
|
|a 159.94/.95
|2 1974/fin/fennica
|
| 084 |
|
|
|a 38.55
|2 ykl
|
| 100 |
1 |
|
|a Närhi, Vesa,
|e kirjoittaja.
|0 (FI-ASTERI-N)000110866
|
| 245 |
1 |
4 |
|a The use of clinical neuropsychological data in learning disability research /
|c Vesa Närhi.
|
| 264 |
|
1 |
|a Jyväskylä :
|b University of Jyväskylä,
|c [2021]
|
| 300 |
|
|
|a 1 verkkoaineisto (103 sivua) :
|b kuvitettu
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 193
|
| 500 |
|
|
|a Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 4 eripainosta.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, yhteiskuntatieteellinen tiedekunta,
|d 2002.
|
| 506 |
1 |
|
|a Käytettävissä vain Jyväskylän yliopiston kirjaston Digi-arkistossa tekijänoikeussyistä.
|f Online access with authorization
|2 star
|
| 591 |
|
|
|i 3124
|
| 650 |
|
7 |
|a lapset (ikäryhmät)
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4354
|
| 650 |
|
7 |
|a lukihäiriöt
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5301
|
| 650 |
|
7 |
|a mittaus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4794
|
| 650 |
|
7 |
|a neuropsykologia
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p14664
|
| 650 |
|
7 |
|a oppimisvaikeudet
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p5302
|
| 650 |
|
7 |
|a tarkkaavaisuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9105
|
| 650 |
|
7 |
|a tutkimusaineisto
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16752
|
| 650 |
|
2 |
|a attention deficit disorder with hyperactivity
|
| 650 |
|
2 |
|a child
|
| 650 |
|
2 |
|a dyslexia
|
| 650 |
|
2 |
|a learning disorders
|
| 650 |
|
2 |
|a neuropsychological tests
|
| 650 |
|
2 |
|a neuropsychology
|
| 650 |
|
2 |
|a research
|
| 650 |
|
2 |
|a research design
|
| 650 |
|
2 |
|a trail making test
|
| 655 |
|
7 |
|a väitöskirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1227
|
| 655 |
|
7 |
|a e-kirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s889
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Digitoitu manifestaatiosta:
|a Närhi, Vesa.
|t Use of clinical neuropsychological data in learning disability research.
|d Jyväskylä : Jyväskylän yliopisto, 2002.
|z 9513911195
|
| 830 |
|
0 |
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 193.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8071-9
|z JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 2058863
|d 2058863
|