|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
016756575 |
| 003 |
FI-MELINDA |
| 005 |
20220929145641.0 |
| 008 |
200318s2020 fi |||| m |0| 0|fin|c |
| 020 |
|
|
|z 978-951-39-8057-3
|
| 035 |
|
|
|a FCC016756575
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a fin
|b eng
|
| 100 |
1 |
|
|a Kyllönen, Mari,
|e kirjoittaja.
|0 (FI-ASTERI-N)000143060
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Teknologian pedagoginen käyttö ja hyväksyminen :
|b opettajien digipedagoginen osaaminen /
|c Mari Kyllönen.
|
| 264 |
|
1 |
|a Jyväskylä :
|b Jyväskylän yliopisto,
|c 2020.
|
| 264 |
|
3 |
|a Jyväskylä :
|b Jyväskylä University Printing House
|
| 300 |
|
|
|a 146 sivua :
|b kuvitettu ;
|c 30 cm
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a käytettävissä ilman laitetta
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a nide
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a JYU dissertations,
|x 2489-9003 ;
|v 191
|
| 500 |
|
|
|a Moniste.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, kasvatustiede,
|d 2020.
|
| 530 |
|
|
|a Julkaistu myös verkkoaineistona.
|
| 653 |
|
0 |
|a TPACK
|
| 653 |
|
0 |
|a technology acceptance
|
| 653 |
|
0 |
|a digipedagogy
|
| 653 |
|
0 |
|a teachers
|
| 653 |
|
0 |
|a teacher education
|
| 655 |
|
7 |
|a väitöskirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1227
|
| 710 |
2 |
|
|a Jyväskylän yliopisto.
|b Kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta.
|0 (FI-ASTERI-N)000182659
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Verkkoaineisto (PDF):
|z 978-951-39-8057-3
|
| 830 |
|
0 |
|a JYU dissertations,
|x 2489-9003 ;
|v 191.
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-8057-3
|y Linkki verkkoaineistoon
|
| 942 |
|
|
|2 z
|c VARASTO180
|1 2020-03-18 13:15:36
|
| 999 |
|
|
|c 2024527
|d 2024527
|
| 952 |
|
|
|b KANAVUORI
|c 1210
|o P 0336457
|9 1
|