|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a22000004i 4500 |
| 001 |
016317010 |
| 003 |
FI-MELINDA |
| 005 |
20210227200417.0 |
| 008 |
190805s2018 fi |||| m |0| 0|eng|c |
| 020 |
|
|
|z 978-951-39-7617-0
|
| 035 |
|
|
|a FCC016317010
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|
| 100 |
1 |
|
|a Mulat, Mekonnen,
|e kirjoittaja.
|
| 245 |
1 |
4 |
|a The self-concept and socio-emotional development of deaf and hard-of-hearing students in different educational settings and their hearing peers in Ethiopia /
|c Mekonnen Mulat.
|
| 264 |
|
1 |
|a Jyväskylä :
|b Jyväskylän yliopisto,
|c 2018.
|
| 264 |
|
3 |
|a Jyväskylä :
|b Jyväskylä University Printing House
|
| 300 |
|
|
|a 78 sivua, 30 sivua useina numerointijaksoina :
|b kuvitettu ;
|c 30 cm
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a käytettävissä ilman laitetta
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a nide
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a JYU dissertations,
|x 2489-9003 ;
|v 41
|
| 500 |
|
|
|a Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, erityispedagogiikka,
|d 2018.
|
| 650 |
|
7 |
|a oppilaat
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p8131
|
| 650 |
|
7 |
|a koululaiset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p16485
|
| 650 |
|
7 |
|a erityisopetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p6984
|
| 650 |
|
7 |
|a yleisopetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p7974
|
| 650 |
|
7 |
|a kuulovammaiset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p4106
|
| 650 |
|
7 |
|a kuurot
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p8616
|
| 650 |
|
7 |
|a huonokuuloisuus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1939
|
| 650 |
|
7 |
|a sosioemotionaaliset taidot
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p24955
|
| 650 |
|
7 |
|a minäkuva
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p267
|
| 651 |
|
7 |
|a Etiopia
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p105330
|
| 653 |
|
0 |
|a deaf and hard of hearing students
|
| 653 |
|
0 |
|a socio-emotional problems
|
| 653 |
|
0 |
|a self-concept
|
| 653 |
|
0 |
|a inclusive education
|
| 653 |
|
0 |
|a mainstreaming
|
| 653 |
|
0 |
|a Ethiopia
|
| 655 |
|
7 |
|a väitöskirjat
|2 slm/fin
|0 http://urn.fi/URN:NBN:fi:au:slm:s1227
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Verkkoaineisto (PDF):
|z 978-951-39-7617-0
|
| 830 |
|
0 |
|a JYU dissertations,
|x 2489-9003 ;
|v 41.
|
| 852 |
|
|
|a P
|c 0326509
|
| 856 |
4 |
1 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7617-0
|y Linkki verkkoaineistoon
|
| 999 |
|
|
|c 2006526
|d 2006526
|
| 952 |
|
|
|b KANAVUORI
|c 1210
|o P 0326509
|9 1
|