Formatiivinen arviointi ja siihen vaikuttavat häiriötekijät yläkoulun biologian opetuksessa

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Salonen, Sini, kirjoittaja
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Aiheet:	biologia opetus vuorovaikutus perusopetus arviointi opetussuunnitelmat tutkiva oppiminen
Linkit:	JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Kuvaus
Pääsy:	Aineisto on vapaasti saatavissa.

Samankaltaisia teoksia