Educational dialogue in the classroom : scaffolding, knowledge building and associations with academic performance

Educational dialogue in the classroom scaffolding, knowledge building and associations with academic performance

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Muhonen, Heli, kirjoittaja
Aineistotyyppi: Väitöskirja
Kieli:eng
Julkaistu: Jyväskylä : 2018.
Sarja:Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 609.
Aiheet:
opetuskeskustelu
luokkatyöskentely
dialogisuus
vuorovaikutus
opettaja-oppilassuhde
esiopetus
alkuopetus
alakoulu
diskussionsundervisning
klassrumsarbete
dialogiskhet
växelverkan
förhållandet lärare-elev
förskoleundervisning
nybörjarundervisning
lågstadiet
educational dialogue
dialogic teaching
teacher-initiated
student-initiated
scaffolding
knowledge building
academic performance
Linkit:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Näytä kaikki versiot (2)

Samankaltaisia teoksia