Educational dialogue in the classroom scaffolding, knowledge building and associations with academic performance
Päätekijä: | |
---|---|
Aineistotyyppi: | Väitöskirja |
Kieli: | eng |
Julkaistu: |
Jyväskylä :
2018.
|
Sarja: | Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
609. |
Aiheet: | |
Linkit: | Linkki verkkoaineistoon Linkki verkkoaineistoon |
Huomautukset: | Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta. |
---|