|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 i 4500 |
| 001 |
1726440 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20220929153927.0 |
| 007 |
cr||| |||||||| |
| 008 |
171020s2017 fi |||| om |0| 0|fin| |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-7202-8
|q PDF
|
| 035 |
|
|
|a FCC011533989
|
| 035 |
|
|
|a 1726440
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|d FI-NL
|
| 041 |
0 |
|
|a fin
|b eng
|
| 080 |
1 |
|
|a 377
|2 1974/fin/fennica
|
| 080 |
1 |
|
|a 378
|2 1974/fin/fennica
|
| 080 |
1 |
|
|a 364
|2 1974/fin/fennica
|
| 100 |
1 |
|
|a Vapalahti, Kati,
|e kirjoittaja.
|0 (FI-ASTERI-N)000174253
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Yhteisöllinen argumentointi sosionomikoulutuksessa avoimia ongelmia ratkottaessa /
|c Kati Vapalahti.
|
| 264 |
|
1 |
|a Jyväskylä :
|b University of Jyväskylä,
|c 2017.
|
| 300 |
|
|
|a 1 verkkoaineisto (196 sivua) :
|b kuvitettu
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a tietokonekäyttöinen
|b c
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a verkkoaineisto
|b cr
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 593
|
| 500 |
|
|
|a Julkaisussa painetun version ISSN 0075-4625.
|
| 500 |
|
|
|a Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden ja psykologian tiedekunta, kasvatustiede,
|d 2017.
|
| 506 |
1 |
|
|a Aineisto on vapaasti saatavissa.
|f Unrestricted online access
|2 star
|
| 530 |
|
|
|a Julkaistu myös painettuna.
|
| 567 |
|
|
|b sisällönanalyysi
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p14612
|
| 591 |
|
|
|i 516
|
| 650 |
|
7 |
|a korkea-asteen koulutus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p3390
|
| 650 |
|
7 |
|a korkeakouluopetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1246
|
| 650 |
|
7 |
|a sosionomit
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p14967
|
| 650 |
|
7 |
|a ammattitaito
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p9365
|
| 650 |
|
7 |
|a opetusmenetelmät
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p988
|
| 650 |
|
7 |
|a monimuoto-opetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p14924
|
| 650 |
|
7 |
|a yhteisöllinen oppiminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p18727
|
| 650 |
|
7 |
|a ongelmanratkaisu
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p6006
|
| 650 |
|
7 |
|a argumentointi
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p12814
|
| 653 |
|
0 |
|a argumentative problem-solving
|
| 653 |
|
0 |
|a blended learning
|
| 653 |
|
0 |
|a collaborative argumentation
|
| 653 |
|
0 |
|a open-ended problems
|
| 653 |
|
0 |
|a role-play
|
| 653 |
|
0 |
|a higher education
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Painettu:
|z 978-951-39-7201-1
|
| 830 |
|
0 |
|a Jyväskylä studies in education, psychology and social research,
|x 0075-4625 ;
|v 593.
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7202-8
|u URN:ISBN:978-951-39-7202-8
|z JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
|q PDF
|
| 999 |
|
|
|c 1726440
|d 1726440
|