|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 i 4500 |
| 001 |
1724579 |
| 003 |
FI-J |
| 005 |
20220930130903.0 |
| 008 |
170927s2017 fi |||| m |0| 0|eng|c |
| 020 |
|
|
|a 978-951-39-7177-9
|q nidottu
|
| 035 |
|
|
|a FCC011505975
|
| 035 |
|
|
|a 1724579
|
| 040 |
|
|
|a FI-J
|b fin
|e rda
|d FI-NL
|
| 041 |
0 |
|
|a eng
|b fin
|
| 080 |
1 |
|
|a 372
|2 1974/fin/fennica
|
| 080 |
1 |
|
|a 802.0
|2 1974/fin/fennica
|
| 100 |
1 |
|
|a Pollari, Pirjo,
|e kirjoittaja.
|0 (FI-ASTERI-N)000081698
|
| 245 |
1 |
0 |
|a (Dis)empowering assessment? :
|b assessment as experienced by students in their upper secondary school EFL studies /
|c Pirjo Pollari.
|
| 246 |
3 |
|
|a Disempowering assessment?
|
| 246 |
3 |
0 |
|b Assessment as experienced by students in their upper secondary school EFL studies
|
| 264 |
|
1 |
|a Jyväskylä :
|b University of Jyväskylä,
|c 2017.
|
| 264 |
|
3 |
|a Jyväskylä :
|b Jyväskylä University Printing House
|
| 300 |
|
|
|a 144 sivua, 24 numeroimatonta sivua, 110 sivua useina numerointijaksoina :
|b kuvitettu ;
|c 25 cm
|
| 336 |
|
|
|a teksti
|b txt
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a käytettävissä ilman laitetta
|b n
|2 rdamedia
|
| 338 |
|
|
|a nide
|b nc
|2 rdacarrier
|
| 490 |
1 |
|
|a Jyväskylä studies in humanities,
|x 1459-4323 ;
|v 329
|
| 500 |
|
|
|a Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 5 eripainosta.
|
| 502 |
|
|
|a Väitöskirja :
|c Jyväskylän yliopisto, humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, englannin kieli,
|d 2017.
|
| 591 |
|
|
|i 6121
|
| 650 |
|
7 |
|a arviointi
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p7413
|
| 650 |
|
7 |
|a arviointimenetelmät
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p15768
|
| 650 |
|
7 |
|a lukiolaiset
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p12736
|
| 650 |
|
7 |
|a kieli ja kielet
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p556
|
| 650 |
|
7 |
|a oppiminen
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
|
| 650 |
|
7 |
|a opetus
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
|
| 650 |
|
7 |
|a palaute
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1236
|
| 650 |
|
7 |
|a osallistava arviointi
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p20967
|
| 650 |
|
7 |
|a englannin kieli
|2 yso/fin
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2573
|
| 650 |
|
7 |
|a utvärdering
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p7413
|
| 650 |
|
7 |
|a utvärderingsmetoder
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p15768
|
| 650 |
|
7 |
|a gymnasister
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p12736
|
| 650 |
|
7 |
|a språk
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p556
|
| 650 |
|
7 |
|a inlärning
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2945
|
| 650 |
|
7 |
|a undervisning
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2630
|
| 650 |
|
7 |
|a respons
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p1236
|
| 650 |
|
7 |
|a delaktighet i bedömningen
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p20967
|
| 650 |
|
7 |
|a engelska
|2 yso/swe
|0 http://www.yso.fi/onto/yso/p2573
|
| 653 |
|
0 |
|a student empowerment
|
| 653 |
|
0 |
|a assessment
|
| 653 |
|
0 |
|a upper secondary school
|
| 653 |
|
0 |
|a EFL
|
| 653 |
|
0 |
|a feedback
|
| 653 |
|
0 |
|a portofolio
|
| 653 |
|
0 |
|a cheat-sheet test
|
| 653 |
|
0 |
|a text anxiety
|
| 653 |
|
0 |
|a corrective feedback
|
| 710 |
2 |
|
|a Jyväskylän yliopisto.
|b Humanistis-yhteiskuntatieteellinen tiedekunta.
|0 (FI-ASTERI-N)000184197
|
| 776 |
0 |
8 |
|i Verkkoaineisto (yhteenveto-osa ja 4 eripainosta, PDF):
|z 978-951-39-7178-6
|
| 830 |
|
0 |
|a Jyväskylä studies in humanities,
|x 1459-4323 ;
|v 329.
|
| 852 |
|
|
|a P
|c 0311485
|
| 856 |
4 |
1 |
|3 Yhteenveto-osa ja 4 eripainosta
|u http://urn.fi/URN:ISBN:978-951-39-7178-6
|
| 999 |
|
|
|c 1724579
|d 1724579
|
| 952 |
|
|
|b KANAVUORI
|c 1210
|o P 0311485
|9 1
|