Saari, A., & Rysä, K. (2016). Miten tulkita historiaa kuvallisesti?: Jyväskylän yliopiston opiskelijat tulkitsemassa seminaarin historiaa uuden taidekasvatusmenetelmän avulla.
Chicago-viite (17. p.)Saari, Anniina, ja Katariina Rysä. Miten Tulkita Historiaa Kuvallisesti?: Jyväskylän Yliopiston Opiskelijat Tulkitsemassa Seminaarin Historiaa Uuden Taidekasvatusmenetelmän Avulla. 2016.
MLA-viite (9. p.)Saari, Anniina, ja Katariina Rysä. Miten Tulkita Historiaa Kuvallisesti?: Jyväskylän Yliopiston Opiskelijat Tulkitsemassa Seminaarin Historiaa Uuden Taidekasvatusmenetelmän Avulla. 2016.
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.