HOJKSin kirjausten merkitys esiopetuksen toiminnan suunnittelussa esiopetuksen opettajan näkökulma

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Autio, Maaret, kirjoittaja
Aineistotyyppi:	Pro gradu
Kieli:	fin
Aiheet:	esiopetus erityinen tuki HOJKS oppimisympäristö
Linkit:	JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Kuvaus
Pääsy:	Aineisto on vapaasti saatavissa.

Samankaltaisia teoksia