Synergiaedun saavuttaminen grounded theory -tutkimus opettajan ja toimintaterapeutin yhteistyön rakentumisesta perusopetuksessa

Bibliographic Details
Main Author:	De Meulder, Annukka, kirjoittaja (kirjoittaja)
Format:	Master's thesis
Language:	fin
Subjects:	opetus kuntoutus moniammatillisuus inkluusio toimintaterapia grounded theory kuntouttava arki moniammatillinen yhteistyö
Online Access:	JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive

Synergiaedun saavuttaminen : grounded theory -tutkimus opettajan ja toimintaterapeutin yhteistyön rakentumisesta perusopetuksessa by De Meulder, Annukka

Published 2017

Get full text Get full text

Master's thesis