Harmoinen, S. (2013). Opettajan ohjauksen ja vuorovaikutuksen antaman tuen merkitys oppilaiden rakentaessa mallia magnetismista.
Chicago Style (17th ed.) CitationHarmoinen, Sari. Opettajan Ohjauksen Ja Vuorovaikutuksen Antaman Tuen Merkitys Oppilaiden Rakentaessa Mallia Magnetismista. Jyväskylä, 2013.
MLA (9th ed.) CitationHarmoinen, Sari. Opettajan Ohjauksen Ja Vuorovaikutuksen Antaman Tuen Merkitys Oppilaiden Rakentaessa Mallia Magnetismista. 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.