Towards dialogic teaching in science : challenging classroom realities through teacher education

Towards dialogic teaching in science challenging classroom realities through teacher education

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Lehesvuori, Sami
Aineistotyyppi: Väitöskirja
Kieli:eng
Julkaistu: Jyväskylä : 2013
Sarja:Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 465.
Aiheet:
luokkatyöskentely
opetustilanne
viestintätaidot
viestintä
dialogisuus
opetusmenetelmät
opettajankoulutus
opetusharjoittelu
luonnontieteet
classroom communication
dialogic teaching
meaningful learning
communicative approach
Linkit:https://jyu.finna.fi/Record/jykdok.1259251
Kuvaus
Huomautukset:Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 4 eripainosta.

Samankaltaisia teoksia