Appraisals of education-related goals during educational transitions in late adolescence : consequences for academic well-being and goal attainment

Appraisals of education-related goals during educational transitions in late adolescence consequences for academic well-being and goal attainment

Näytä muut versiot (1)
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Vasalampi, Kati
Aineistotyyppi: Väitöskirja
Kieli:eng
Julkaistu: Jyväskylä : 2012.
Sarja:Jyväskylä studies in education, psychology and social research, 445.
Aiheet:
henkinen hyvinvointi
opiskelumotivaatio
itsetunto
psyykkinen kuormittavuus
kouluympäristö
oppilaitokset
koulutusasteet
academic well-being
autonomous motivation
controlled motivation
educational goal
educational transition
goal appraisal
goal effort
goal progress
goal stress
school burnout
school engagement
self-concordance
self-esteem
Linkit:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Kuvaus
Huomautukset:Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa (65 s.).
Aineistotyyppi:World Wide Web.

Samankaltaisia teoksia