JamMo-oppimisympäristön yhteys kahden ADHD-oppilaan tarkkaavaisuuteen musiikin tunnilla

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Pelamo, Oona
Aineistotyyppi: Pro gradu
Kieli:fin
Julkaistu: Jyväskylä, 2012.
Aiheet:
Linkit:JYX-julkaisuarkisto / JYX Digital Archive
Kuvaus
Huomautukset:Tutkielma on toteutettu osana UMSIC-projektia.
Aineistotyyppi:World Wide Web.